智者千虑，或有一失是什么意思_智者千虑，或有一失的解释是什么

智者千虑，或有一失

基本解释：

指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。

分解解释：

智
(zhì,)智zhì聪明，见识：智力。智慧。智商。智育。智能。智谋。才智。机智。理智。明智（ａ．考虑问题周到、严密；ｂ．有远见）。足智多谋。利令智昏。愚笔画数：12；部首：日；笔顺编号：311342512511

者
(zhě,)者
zhě
 ◎ 用在名词、动词、形容词、数词、词组后，并与其相结合，指人、指事、指物、指时等：读者。作者。二者必居其一。来者。 
 ◎ 助词，表示语气停顿并构成判断句的句式：陈胜者，阳城人也。 
 ◎ 这，此（多用在古诗词曲中）：者个。者回。者番。者边走。

笔画数：8；
部首：耂；
笔顺编号：12132511


千
(qiān,)

千
（③韆）
qiān 
 ◎ 数目，十个一百（在钞票和单据上常用大写“仟”代）：千周（无线电波频率单位）。千克（即一公斤）。千米（即一公里）。 
 ◎ 喻极多：千里马。千言万语。千钧一发。千虑一失。千锤百炼（ａ．喻多次斗争考验；ｂ．喻对诗文做多次精细修改）。 
 ◎ 见“秋”字“秋千”。 
 ◎ 姓。

中译英：thousand ，kilo，millenary　

虑
(lǜ,)虑（慮）lǜ思考：考虑。思虑。人无远虑，必有近忧。担忧：顾虑。忧虑。不足为虑。笔画数：10；部首：虍；笔顺编号：2153154544

，
( )逗号： ，表示一句话中间的停顿。逗号的形式为“，”1.句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3.句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
例如：对于这个城市，他并不陌生。
4.复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
英文中，逗号不再是中文中的全角格式“，”，而变成了半角格式“,”。

或
(huò,)或huò也许，有时，表示不定的词：或许。或者（a.也许；b.连词，用在叙述句里，表示选择关系。均亦单用“或”）。或然。或则。某人，有的人：或告之曰。稍微：不可或缓。不可或忽。不可或缺。或者笔画数：8；部首：戈；笔顺编号：12511534

有
(yòu,yǒu,)有yǒu存在：有关。有方（得法）。有案可稽。有备无患。有目共睹。表示所属：他有一本书。表示发生、出现：有病。情况有变化。表示估量或比较：水有一丈多深。表示大、多：有学问。用在某些动词前面表示客气：有劳。有请。无定指，与“某”相近：有一天。词缀，用在某些朝代名称的前面：有夏。有宋一代。无没有yòu　ㄧㄡˋ古同“又”，表示整数之外再加零数。无没笔画数：6；部首：月；笔顺编号：132511

一
(yī,)一
yī  ㄧˉ
◎ 数名，最小的正整数（在钞票和单据上常用大写“壹”代）。
◎ 纯；专：专～。～心～意。
◎ 全；满：～生。～地水。
◎ 相同：～样。颜色不～。
◎ 另外的：蟋蟀～名促织。
◎ 表示动作短暂，或是一次，或具试探性：算～算。试～试。
◎ 乃；竞：～至于此。
◎ 部分联成整体：统～。整齐划～。
◎ 或者：～胜～负。
◎ 初次：～见如故。
◎ 中国古代乐谱记音符号，相当于简谱“7”。
 
中译英： a ，an ，one

失
(shī,)失shī丢：遗失。坐失良机。收复失地。流离失所。违背：失约。失信。找不着：迷失方向。没有掌握住：失言。失职。失调（ti俹 ）。没有达到：失望。失意。错误：失误。失策。过失。失之毫厘，谬以千里。改变常态：惊慌失色。得笔画数：5；部首：大；笔顺编号：31134



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